校园风采石景山区实验中学凝聚智慧汇聚

石景山区实验中学始建于年，是京西一所优质的品牌初中校，先后获得国家节能减排与可持续发展示范校、北京市科技教育示范校、北京市艺术特色校、北京市教育科研先进校、北京市中小学校德育工作先进校、北京市体育工作先进校、北京市五四红旗团委、北京市精神文明先进单位、石景山区教育先进单位、人民满意学校、区教育系统师德建设先进单位、课程建设先进单位、学习型组织创建先进单位、中小学心理健康教育特色校等数百项荣誉称号。近年来，学校坚定秉持“以人为本、持续发展”的指导思想，紧紧围绕“为学生选择未来奠基”的办学理念，努力开创教育新局面。学校通过建设温馨校园环境、打造优秀教师队伍、培育学生思想道德素质等途径，大力提升学校文化建设品位，让文明浸润校园。

勠力同心创新管理

构建创建工作格局

实验中学坚持党对学校工作的领导，在组织管理体系、党建引领示范、民主科学管理、创新管理理念方面进行了卓有成效的积极探索与实践，构建了文明校园创建工作的新格局。在建党周年重大历史节点，学校创新教育形式，深入开展“四史”学习教育，努力做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。先后组织开展“红色精神”微党课宣讲活动、“一二九”纪念亭主题实践活动、“追寻红色印记”微党课大赛、实验教育集团“四史”知识竞赛、党史学习教育征文比赛和红色电影《大学》观影等丰富多样的教育实践活动，引导师生切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

凝聚共识营造氛围

推进思想道德建设

学校注重加强社会主义核心价值观教育实践，切实把立德树人的任务落实到教育教学的过程之中，求真务实，创新进取，以育人为中心推动精神文明内涵发展。以习总书记“扣好人生第一粒扣子”为指南，实验中学不断优化德育课程体系，将国家的育人目标进行校本化表述，扎实推进学生思想道德建设，培育具有实验气质的优秀学子。学校不断强化入学教育，以“初中生活初体验”的方式，开展丰富、多样的新生实践活动，厚植学生爱国爱乡爱校情怀，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育、心理健康教育等，年学校红色百年薪火相传开学系列主题教育活动荣获北京市第三届立德树人成果征集主题活动类一等奖。

拓宽渠道用活阵地

营造文明和谐环境

实验中学高度重视学生德智体美劳全面发展，用活校园阵地，以“中学生核心素养”为抓手实施“三全育人”，融合学校思想道德教育活动，浸润学生成长，形成“大实验”特色德育阵地。积极为学生搭建各类成长平台，鼓励学生自主自发开展社团活动。近几年，实验中学“3D创意+”社团，以“故宫三大殿”为主线，以“文物模型+创意作品”的形式，共设计3套文创作品，其中故宫窗系列文创作品在“书桌上的紫禁城”故宫文具品牌发布会上荣获故宫博物院首届文具创意大赛青少年设计特别奖。

师德为先德能并重

引领教师专业成长

实验中学从师德修养、新理念、新方法、新技术、心理健康等多方面不断提升教师整体素质，并鼓励教师积极参与校本研修培训，不断改进教育教学方式，促进师生共同成长。依托“基于教研组建设的教师提升工程”，每学年秋季学期开展校本教育教学研讨会，引导教师开拓教育教学视野，更新教育教学观念，坚定教育情怀，加强教研组团队建设，丰富教育教学方法，提升教育教学实践能力。依托“春雨计划——心理学为教师赋能系统培训项目”，从不同视角丰富教育教学认知，更好地提升教师专业素养，服务于学生的全面健康成长。同时，学校积极做好石景山区“四有”好教师推荐工作，树立师德典型，营造“学有榜样、赶有方向”的良好氛围。

文化融合滋养人心

聚力校园文化建设

实验中学通过多种有形及无形的载体树立学校总体形象。在师生中宣传倡导“严谨、求实、和谐、创新”的校训，“文明诚信、守纪健康”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，通过“校园文化体验课程”“校园文化仪式活动”等形式，使校园文化符号深入人心，让师生在充满价值追求的校园里浸润成长。

以美育人美美与共

打造环境优美校园

实验中学校园环境整洁优美，春有花、夏有荫、秋有果、冬有雪，教学楼从空中俯瞰像一把钥匙，寓意学校将成为帮助学生打开智慧之门和成功之门的金钥匙。综合楼涵盖了综合体育馆、多功能报告厅、图书馆、师生食堂、科技艺术功能教室等区域，设施齐备，景色宜人。

文明校园创建是学校可持续发展的基础和办学水平的标尺。在未来的发展道路上，每一个实验人将始终铭记教育者的使命，不忘初心，勇担责任，砥砺前行，续写学校发展的新篇章！