6月1日，北京千余所中小学迎来返校学生，在北京电厂路小学，早上7点15分左右，两位老师穿上以“冰敦敦”和“雪容融”这两个北京冬奥会吉祥物为元素的人偶装，站在校门口，用击掌和合影的方式，迎接复课的孩子们。孩子们一边和吉祥物击掌回礼，一边交上自己疫情期间的作业：自己设计的冬奥会和冬残奥会火炬。六年级学生和全校教师、石景山区人民法院的杨洁庭长、国际奥委会历史学家委员会委员裴东光教授、首都体育学院奥林匹克教育研究中心主任茹秀英教授一起，共同参加主题为“冬奥教育伴我在疫情中成长”复课仪式。返校生们，给学校带去的，是一支支冬奥会火炬。这些用各类环保材料制成的火炬，是孩子们的智慧结晶，也是这所冬奥教育特色校的教育成果。电厂路小学是京城百所特色校之一，还是距离北京冬奥组委最近的小学。据了解，疫情期间，电厂路小学为孩子们布置了作业，一到五年级的孩子们，为冬奥会和冬残奥会设计奖牌，六年级孩子设计火炬。在随后的冬奥教育成果表彰会上，学校也向孩子们颁发了表彰证书。在冬奥教育成果表彰现场，国际奥委会历史学家委员会委员裴东光表示，中小学生不应该仅仅是冰雪运动的看客，还应该成为参与者。奥林匹克精神对学生们是有着教育意义的。了解观赛礼仪、冰雪运动常识，体会拼搏向上的体育精神，培育健康的人格，是开展这项运动更大的意义。据了解，电厂路小学的孩子每周2次的定时旱地冰球活动，经常吸引其他孩子们围观，更有体育教师和专业教师的指导。除此之外，知识讲座、冬奥知识问答、试穿冰球装备、冰球实践让孩子们初步了解冰球运动，丰富学生的体验。电厂路旱地冰球队已经参加了国内、国际比赛。电厂路小学校长薛东接受采访时坦言，电厂路小学通过奥林匹克教育活动，让孩子有机会参与到各种活动中去锻炼自己，在此次疫情中，学校开展了“我心中的最美榜样”、“冬奥火炬和冬奥奖牌的设计”、“一家一国”手册的编辑、争当“体育锻炼健康运动小达人”、“垃圾分类我能行”、“生活技能大比拼”等丰富多彩的奥林匹克教育实践活动，提升学生们的综合素质。
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